短期規劃
歷程決定人生，生機在自己運籌帷握中，生命的意義在於自我的追尋！生命有沒有意義不是我的責任、如何安排生命是我的責任，開展生命的花朵，就能彩繪生命掌握生涯。
近年來，隨著台灣經濟之快速成長，社會、經濟、科技、文化、價值觀的多變，如何就業？如何成長？如何生活？如何學習？如何謀生？待解決的問題種類繁多，學生自我探索未定向問題呈現出嚴重化的程度，且青年學子就業、學習和生活的輔導之需求，也相對的提高。因此，「生涯規劃」就成了我國社會上相當大眾化的時髦名詞，「生涯規劃」、「生涯輔導」、「生涯教育」，以及「生涯管理」的觀念，普遍地於社會各階層、角落引起熱烈迴響與討論。
生涯規劃的價值在於釐清個人願景，有效的認識自己，客觀的認知環境與所需資源，並用合理可掌握的方法，逐步的將其整合，以達成目標，完成個人使命。所以總結生涯規劃的目的是認識自己、掌握人生、實現理想、發揮生命最大的可能性。
所以一個懂得生涯規劃意義的人，就是一個懂得自我發展規劃的人，他會在每個發展階段中，給予自己不同的塑造、訓練；假設要從事經商活動的話，必須提早開始培養自己在商業活動中的一些經驗，例如：在學期間爭取工讀的機會；並開始去了解某一行業的特性，例如：閱讀相關報章、雜誌、蒐集其發展趨勢之情報，同時去認識一些經營管理的知識、技巧；反之如果想要從事學術研究方面的工作，就必須在學術領域去做安排，當然，拿個博士學位就是個重要的目標了；不管選擇哪一條路，要做好任何一件事情的基本條件就是：確認自己的志趣，然後做好許多準備和養成習慣。
為了適應新的校園環境，將會慎重挑選社團並積極參與，希望能夠得到一些來源以助我更加了解校園及校內風氣。課業上也會抱持著工作的心態慎重看待，大學課程時間彈性，比起以往學校的固定時間來的難以掌握，所以自我時間管理能力勢必需要增強，也為了達成這些目的而妥善記錄以觀察自己的進步，才不會半途而廢。