許翠玲 許 許翠玲 許 仁愛之家服務心得 許翠玲 許 http://ep.dahan.edu.tw/web/s10837809/4/-/blogs/仁愛之家服務心得 2021-05-13T14:03:49Z 2021-05-13T14:03:49Z <html dir="ltr"><head><title></title></head><body><p><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">一、服務過程中看見甚麼？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">在服務過程中看見，每個同學都好盡心盡力去完成自己份內的工作，也努力的炒熱氣氛，還有和阿公阿嬤去互動。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">二、服務過程中學到甚麼？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">學到團隊的合作，其中也學到對待長者的那份耐心與愛心。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">三、在小組同儕中學到甚麼？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">主持人穩健的台風與流利的台語讓我印象深刻，是值得我學習的典範。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">四、在服務對象身上看到甚麼？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">看到那雙讓人感覺落寞、覺得人生無趣的眼神，沒有想去參與活動，讓我感覺他不知道我們在做些什麼，覺得很無聊，很想睡覺，希望時間趕快過去，活動趕快結束。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">五、在服務過程中最大的收穫與成長為何？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">在服務之前，自己曾經就預想過可能會遇到不積極參予或是不喜歡活動的阿公阿嬤們，所以做了一些心理準備，但是沒想到真的給我遇上了，當做完了紙鶴，活動結束後，我服務的對象叫我將剛剛的作品拿走，他覺得不好看，當場我有小震驚到，也錯愕的將作品默默的拿走，也對，畢竟不是每個人都會喜歡。不過令我欣慰的是有另一位來陪伴自己老公的阿嬤，一直很想學會，不懂的一直來問，讓我覺得很開心。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">六、在服務過程中發現哪些問題？</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">摺紙鶴時，感覺我們的學生數少於長者數，有點服務不過來的感覺。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">發現其實有些阿公阿嬤只聽得懂國語而不是台語。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">七、給老師的話</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">很高興老師安排這樣的時做活動給我們，不僅在準備活動的過程中學到很多，也在服務的過程中親身體驗許多不一樣的經驗。</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">八、心情小站</span><br style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);" /><span style="font-family: 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 19.200000762939453px; background-color: rgb(255, 255, 255);">當下被拒絕收下作品時，我真的有點小難過，真的很有挫敗感，但另一位阿嬤的向上學習的熱情參予的態度，給我活到老學到老的最好示範，從這二位阿嬤的參予度讓我學到每個人對同一個活動會有不同的感受，一次就體驗到高峰與低谷的熱情程度，還好我心臟夠力，能夠承受，也讓我有深刻的體會。</span></span></p></body></html> 許翠玲 許 2021-05-13T14:03:49Z 我對補救教育及弱勢教育的看法 許翠玲 許 http://ep.dahan.edu.tw/web/s10837809/4/-/blogs/我對補救教育及弱勢教育的看法 2021-05-14T12:42:57Z 2021-05-13T14:01:47Z <html dir="ltr"> <head> <title></title> </head> <body> <div style="border-bottom-style: outset; text-align: center; background-color: rgb(59,89,152); border-left-style: outset; width: 120px; border-top-style: outset; height: 24px; color: rgb(255,255,255); border-right-style: outset; font-size: 12px; cursor: pointer" title="推薦本文到Facebook去！" onClick="javascript: void(window.open('http://www.facebook.com/share.php?u='.concat(encodeURIComponent(location.href)) ));" onMouseover="this.style.color='#FFFF33';" onMouseout="this.style.color='#FFFFFF';">推到 Facebook!</div> <p><span style="font-family: 新細明體; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;">今年的弱勢教育研討會主講人鄭勝耀老師的分享很令我很感動，他今年的演講比去年有內容、深度和生命。他以自己的故事為出發點，分享他為何關心並投入弱勢教育，然後提到他們研究團隊所研發的「玩魔數」數位教材和教學研究，最後以Ken Robinson的演講(TED網站的影片)來作為結語，學校教育並非萬能，現在的教育都建立在速食文化上，但孩子是人不是商品，應該從工業模式轉變到農業模式。<br /> <br /> 我覺得這篇專題最能引起共鳴的是前面他的故事和後面的反思，中間的教材和研究我們只要用理性的腦去思考判斷，但真正能感動人的是那背後的動機~愛。<br /> <br /> 我在演講後說了兩個心得~聽完鄭老師的演講後，深深被鄭老師的精神感動，我看到「愛是一切的答案」；另外，我覺得是學校的老師比較需要補救教學，這樣能造福更多的孩子。<br /> <br /> 為了進一步了解國小的補救教育，「把每一個孩子帶上來」的希望工程，上學期我也有投入國小的英語補救教育。搜尋各縣市補救教學的成果及研究論文，我發現這政策草率、不合理也沒有成效還不敢檢討。政府官員只開政策的支票，不管政策執行的品質。舉例說明：攜手計畫國小「英語補救教學」對象是三~六年級班上英語成績後5%的學童，民國99年9月後郝市長的新政策改為「英語激勵班」，從後5%改為後25%，說如果後廿五％的學童都來上課，預計將有四萬名學童受惠，教育局一年將支應六百萬(含國、英、數三科)。學校支付我ㄧ堂課260元，每班6位~10位學生，一週2堂，共計16周，所以共支付一個激勵班一學期鐘點費就要花費8320元，一年600萬元若全拿來用在「英語激勵班」，只夠支付360班，最多造福3600名學童，如何造福4萬名學生？訪談小學英語老師，他們說這兩個政策一樣，只是比例和名稱不同，經費申請才有，而且過程很麻煩，師資又很難找，學校做這事是吃力不討好。至於我的鐘點費是學期末才拿到，這樣的政策想做出成效&hellip;..難哪！</span></p> </body> </html> 許翠玲 許 2021-05-13T14:01:47Z 智力測驗高=聰明? 許翠玲 許 http://ep.dahan.edu.tw/web/s10837809/4/-/blogs/智力測驗高=聰明 2021-05-14T12:42:57Z 2021-05-13T14:01:47Z <html dir="ltr"> <head> <title></title> </head> <body> <p>&nbsp;每個父母都希望自己的孩子是聰明、健康、快樂和乖巧的，望子成龍望女成鳳。在以前我們國中都有能力分班，後來被教育局禁止。有的學校改成設立特殊才藝的班級，所謂的資優班，有的是真的有實質意義，有的只是變相的能力分班而已。有一些父母非常希望自己的孩子能進到資優班，提早讓孩子學才藝(音樂、舞蹈、繪畫&hellip;等)，還要練習寫一堆智力測驗的題目。這樣很難看到孩子真正的能力，是真的天賦資優還是被父母應擠進去的？<br /> 我的出生序是老五，是家中最小的，幸好不是最笨的，雖然家庭環境一直都沒變(小康近貧)，父母對我們的教養態度都是一樣，但從小就和哥哥姊姊不同。他們說我比較聰明喜歡讀書，所以我是全家唯一大學畢業的。所以我相信遺傳對智力的影響，但不是指父母智商高，小孩的智商就會高。<br /> 有的特殊孩子無法順利完成智力測驗，有某方面的干擾或限制，但不表示他們的智力比較差。所以有給各種特殊孩子使用的智力測驗嗎？例如妥瑞氏症、亞斯伯格症、自閉症&hellip;.等。天生我才必有用，雖然他們有某一方面的缺陷，但他們也有可能是某方面的天才。我姊姊說我很聰明，學東西很快，十藝九不精，所以我才能當一位優秀的幼教老師，老師要什麼都懂，但不一定是專家，哈！<br /> &nbsp;</p> </body> </html> 許翠玲 許 2021-05-13T14:01:47Z 反思標題 許翠玲 許 http://ep.dahan.edu.tw/web/s10837809/4/-/blogs/反思標題 2021-05-14T12:45:42Z 2021-05-14T12:45:42Z <html dir="ltr"><head><title></title></head><body><p>反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文。</p><p>反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文。</p><p>反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文，反思內文。</p></body></html> 許翠玲 許 2021-05-14T12:45:42Z