寫作要寫得好，必定要讀得多。群文閱讀是近兩年興起的一種具有突破性的閱讀教學實踐，就是把一組文章以一定的方式組合在一起，指導學生閱讀，希望讓學生拓展字彙與體會閱讀的樂趣，藉由閱讀文章輸入延伸到說話、寫作產出，讓學生學習深化閱讀內容，並與自己的想法結合並在閱讀中發展出自己的觀點，進而提升閱讀力和表達力。
苗栗縣立圖書館於107年8月9、10、16、17、23辦理群文閱讀創意說寫營隊，邀請陳亭儒課督擔任講師，並於107年9月2日辦理學員成果發表會，學員於營隊期間創作文章中選取一篇上台發表，看到學員們精采的創意及上台發表的勇氣，我們給這些孩子們熱烈的掌聲。
